一、邏輯分析法問題，求指點。

我試試。
1，假定A正確存在情況下，即A為真命題，若A看作S0P,則，根據(jù)題意SOP為真；
但B的存在不是A正確導致的必然結(jié)果，B在邏輯上還可以不存在。
B可以看作SAP。
那么這個SOP與SAP符合題目的意思。
當SOP為真的時候退不出SAP的真假值，也就是說SOP為真的時候，SAP可能為真，也可能為假。
2，若B現(xiàn)實上是存在的呢，其實與A無關(guān)，因為B的存在與不存在都不能通過A推出來。
3，若B是在A 基礎(chǔ)上的又一個假設(shè)。
那就可以得出一個這樣的命題：假設(shè)A正確的情況下，那么存在B。
即A可以推出，A是B的充分條件,B是A 的必要條件。
即可以通過否定B來證明A。
必須要否定B才能推出證明A。

二、什么是邏輯分析法

邏輯分析法（logical analysis）主要是指“語言的轉(zhuǎn)向”之后出現(xiàn)的分析哲學、科學哲學中所使用的分析方法。
這種方法利用現(xiàn)代數(shù)理邏輯這個強有力的工具，對語言進行分析，并通過語言分析來解決傳統(tǒng)的哲學問題。
因此，它被許多人稱之為“哥白尼式的革命”的“語言的轉(zhuǎn)向”。
擴展資料：特征：典型性它可以擺脫策劃客體發(fā)展的自然線索，從最能體現(xiàn)策劃客體發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律性的東西入手，對其進行研究，也就是從其成熟和典型的發(fā)展階段的發(fā)展過程。
當事物處于萌芽狀態(tài)時，它的本質(zhì)還沒有充分展開，因而也就很難認識它的本質(zhì)和規(guī)律。
只有事物發(fā)展到成熟階段，由于它發(fā)展得比較完善、比較典型，這時它的本質(zhì)已經(jīng)充分展開。
所以從策劃客體發(fā)展的成熟的、典型的階段上來研究它，就比較容易發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)及其規(guī)律。
抽象概括邏輯分析策劃法是以抽象的、理論上前后一貫的形式對策劃客體的發(fā)展進行概括研究。
事物的發(fā)展是曲折的，它的必然性是通過無數(shù)偶然性開辟其前進道路的，它的本質(zhì)常常為紛繁的現(xiàn)象所掩蓋。
邏輯分析策劃法就是從純粹的、抽象理論的形態(tài)上來揭示策劃對象的本質(zhì)，通過概念、判斷、推理等思維形式完成策劃。
參考資料來源：百科-邏輯分析法

三、如何使用邏輯樹分析法

PEST分析法PEST分析理論主要用于行業(yè)分析。
PEST分析法用于對宏觀環(huán)境的分析。
宏觀環(huán)境又稱一般環(huán)境，是指影響一切行業(yè)和的各種宏觀力量。
對宏觀環(huán)境因素作分析時，由于不同行業(yè)和有其自身特點和經(jīng)營需要，分析的具體內(nèi)容會有差異，但一般都應對政治、經(jīng)濟、技術(shù)、社會，這四大類影響的主要外部環(huán)境因素進行分析。
2.邏輯樹分析法邏輯樹分析理論課用于業(yè)務問題專題分析。
邏輯樹又稱問題樹、演繹樹或分解樹等。
邏輯樹是分析問題最常使用的工具之一，它將問題的所有子問題分層羅列，從最高層開始，并逐步向下擴展。
把一個已知問題當成樹干，然后開始考慮這個問題和哪些相關(guān)問題有關(guān)。

四、如何提高邏輯分析能力？